Sunday, November 9, 2014

დღე მერვე

დღეს ვიმუშავეთ

  • დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებზე და მათ გამოყენებაზე
  • ფასილიტაციაზე ტექსტის გამოყენებით
  • დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა

Saturday, November 8, 2014

დღე მეშვიდე

დღეს შევისწავლეთ შემდეგი პროცედურები:
შეფასების რუბრიკა, განვსაზღვრეთ მოსწავლის შეფასების რუბრიკა, შევიმუშავეთ შეფასების კრიტერიუმები, ასევე ბლოგზე გვერდების შექმნა.

Sunday, November 2, 2014



დღე მეექვსე

1. გავამზადე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი სათაურით: "წყლის მეხსიერება"
2. დავიწყე მოსწავლის ნაშრომის სლაიდშოუს აკრეფვა თემაზე: "აკუსტიკის კანონების გათვალისწინება ტაძრების მშენებლობაში"
3. გადავიტანე ორივე სლაიდშოუ დრაივში.
4. გამოვაქვეყნეთ დრაივში და გადავიტანე ბლოგზე.

Saturday, November 1, 2014

დღე მეხუთე

დღეს შევისწავლეთ ინტერნეტ კავშირის დამყარება გუგლის საშუალებით, გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვის წესებს, ასევე ვისაუბრეთ სასწავლო ნიმუშის შექმნის მეთოდზე, გავაგრძელეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა.


Sacred Georgian Chants

Architecture of Georgian Orthodox Churches

Sunday, October 26, 2014

დღე მეოთხე

ჩემი სამუშაო თემის მიმართულების მიმცემი კითხვებია:
1. ზოგადი კითხვა: რატომ აშენებენ საუკუნეების მანძილზე ტაძრებს?
2. თემატური კითხვა: რა საბუნებისმეტყველო და საზოგადოებადმცოდნეობის საგნების ცოდნას მოიცავს მოცემული თემა და რატომ?
3. შინაარსობრივი ან განმარტებითი კითხვა: რატომაა საჭირო სპეციფიური აკუსტიკა საჭირო და რა გზები არსებობს ამის განსახოტრციელებლად?

დღეს ვისწავლეთ
1. შეფასების დროის ჩარჩოს შედგენა
2. შეფასების საბოლოო შეჯამება
3. ბლოგის ფონის შექმნა და სურათების შეტანა


Saturday, October 25, 2014

დღე მესამე

დღე მესამე
1. დავასრულე მშობლის ბუკლეტი;
2. განვიხილე და გამოვიყენე ეროვნული გეგმის სტანდარტები და მიზნები;
3. განვიხილე და გამოვიყენე მიმართულების მიმცემი კითხვები.

Sunday, October 19, 2014

დღე მეორე

დღე მეორე: დავწერე პირველი დღის რეფლექსია, ვისწავლე მასწავლებლის ბლოგის კომენტარის გაკეთება, მშობლის ბუკლეტის შექმნა და ფოლდერის დაარქივება. დაარქივებული ფოლდერი ჩემ მეილზე გავაგზავნე.

1 დღე (რეფლექსია)

1. გავხსენით სახელმძღვანელო; გავეცანით მოთხოვნების შინაარს;
2. გავხსენით ახალი ფაილი, რომელშიც შევიტანეთ ჩასატარებელი სამუშაოსთვის საჭირო ფორმები.
3. გავხსენი ახალი ბლოგი